https://kampsy.blogspot.com/
З учнями 7 класу піднімали важливе питання - як зменшити негативні впливи навколишнього середовище та підвищити рівень задоволення життям. Обговорили питання про вплив хвилювання на роботу мозку, зміни в організмі під час недотримання режимів сну та харчування. Питанням для дискусії були біоритми кожного з нас. Семикласники були активними та цікавилися різними питаннями й поза основною темою обговорення.
Практичний психолог ліцею Марина Холоденко провела заняття "Вивчаємо свій темперамент".
Знання власного темпераменту та розуміння типів темпераменту інших людей значно розвиває вміння будувати позитивні комунікативні зв'язки з іншими. Темперамент не є змінним. З фізіологічної точки зору темперамент являється типом нервової діяльності людини та визначає її темп мислення, поведінкові реакції на зовнішні подразники, емоційність і ін. Учні 7 класу розглянули всі типи темпераменту та ознайомилися із власними індивідуальними результатами.
Практичний психолог закладу Холоденко М.І. сьогодні з учнями розвивали навички критичного мислення та визначали рівень його сформованості за домопогою виконання тесту.
.png)
Соціальний педагог Людмила Шкворець і практичний психолог закладу Марина Холоденко провели годину спілкування " Обери обійми замість цькування".
