Не ставай зброєю у руках ворога!

 На виховній годині проведена бесіда щодо вербування ворогом неповнолітніх та як захистити себе у цифровому середовищі.

Переможний Великдень

Взяли участь у шкільній виставці творчих робіт «Переможний Великдень».

Безпечний Великдень

 Ознайомились з правилами безпечного Великодня. Реагуємо на сигнал "Повітряна тривога" та знаходимо безпечне місце.

Не дай себе використати ворогам

 Ознайомилися з порадами, щоб уникнути вербування та залучення до протиправних дій. Не дозволь ворогу використовувати тебе!

Подорож у світ науки

Учні поринули  у світ фізики та електрики, відвідавши науково-розважальне “Тесла шоу”.  

     Під час шоу учні побачили  експерименти з електрикою, дізналися про відкриття геніального винахідника Ніколи Тесли та навіть відчули себе маленькими науковцями. Найбільше захоплення викликала котушка Тесли, яка створює блискавки просто в залі!

    Окрім видовищних експериментів, діти отримали цінні знання про електричний струм, магнітне поле, безпеку під час роботи з електроприладами та інші цікаві факти з фізики. А ще — усі мали можливість брати участь у дослідах, що зробило враження ще яскравішим.

Вітаємо з перемогою Білика Руслана (чемпіонат Черкаського району з шахів)

 Вітаємо з перемогою Білика Руслана на чемпіонаті Черкаського району з шахів Всеукраїнської шкільної ліги "Пліч-о-пліч". Бажаємо успіхів та ще перемог!!!

Мінна безпека

  У зв’язку з реаліями сьогодення, правила мінної безпеки повинен знати кожен, і не лише дорослі, а й діти. Тому до Міжнародного дня просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги в розмінуванні, який відзначається 4 квітня, з учнями ліцею було проговорено усі небезпеки які несе підозрілий предмет та наголошено на трьох основних правилах мінної безпеки:

1.     Не підходь!

2.     Не чіпай!

3.     Телефонуй 101!

Учням наголошено на засобах особистої безпеки при виявленні небезпечного предмету.

КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:

1.     Торкатися знайденого предмета, пересувати його або робити з ним будь-які інші дії, особливо намагатися розібрати або знешкодити його.

2.     Проводити будь-які роботи біля знайденого предмета, особливо ті, які можуть викликати навіть незначне коливання ґрунту.

3.     Користуватися запальничками, а також іншими джерелами відкритого вогню і предметами, які можуть його утворювати.

4.     Користуватися радіоелектронними пристроями (мобільними телефонами, пультами дистанційного керування, сигналізацією автомобілів тощо).

5.     Заливати предмет рідинами, засипати ґрунтом, намагатися чимось накрити або здійснювати інші дії на нього: звукові, світлові, теплові, механічні та ін.

6.     Допускати скупчення людей безпосередньо поруч зі знайденим предметом.

 Зараз, важливо своєчасно проінформувати дітей та дорослих про види мін, вибухонебезпечних снарядів, незнайомих предметів, в яких може чатувати небезпека. І перший крок до боротьби з загрозою — це знання. Хто обізнаний, той захищений!